Την Πέμπτη και την Παρασκευή 7-8 Μαΐου μαθητές και μαθήτριες από τη Β Δημοτικού συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Συμπερίληψη εν Δράσει”, το οποίο υλοποιείται από το Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας.

Το εν λόγω πρόγραμμα στοχεύει στην ενίσχυση της κουλτούρας συμπερίληψης από τη μικρή ηλικία, μέσα από τη σχολική κοινότητα. Μαθητές σχολείων γενικής και ειδικής αγωγής βιώνουν την εμπειρία της κοινής και συμπεριληπτικής κινηματογραφικής προβολής και υλοποιούν μαζί διάφορες δράσεις που προωθούν τη συμπερίληψη!

Την Πέμπτη 30 Απριλίου στα πλαίσια της συμμετοχής τους στο Δίκτυο “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα” οι μαθητές της Β΄ τάξης συνδέθηκαν μέσω Webex με την αντίστοιχη τάξη του 4ου Δημοτικού Σχολείου Νάξου και τη δασκάλα τους, κα Προμπονά Μαρία. Στη διάρκεια της συνάντησης οι μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες τους και ασχολήθηκαν με τα ψηφιακά κουίζ στην πλατφόρμα Wordwall με θέμα το ηλιακό μας σύστημα και τους αστεροειδείς.

Την Πέμπτη τα παιδιά της Γ Δημοτικού σήκωσαν τα μανίκια τους, ανακάτεψαν τα υλικά και ζύμωσαν με τη βοήθεια της δασκάλας τους, κας Χρήστου Κατερίνας το πιο νόστιμο ψωμί του κόσμου! Την ίδια μέρα μαθητές και μαθήτριες από τη ΣΤ τάξη μάζεψαν αρακά και κρεμμύδια από τον σχολικό λαχανόκηπο και με τη βοήθεια της κας Γκριτζάπη Γεωργίας μαγείρεψαν τον πιο λαχταριστό αρακά που έχετε ποτέ δοκιμάσει!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης του 6^ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς συμμετείχαν σήμερα στην πανελλαδική δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων – υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘΑ – με βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό. Η σχολική δράση πραγματοποιήθηκε με την επιμέλεια των δασκάλων Παδιώτη Παρασκευής (Ε1) και Καμπέρη Κωνσταντινιάς (Ε2), της εικαστικού Μονάχου Αντιγόνης, της κοινωνικής λειτουργού Πολυτάρχου Μαρίνας και της σχολικής ψυχολόγου Ευαγγελίου Ζωής.