Παρουσίαση βιβλίου 24/1/2026

Ο Τάκης Λουκάτος είναι εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής στο Σχολείο μας.

Παρουσίαση του βιβλίου: Η αντανάκλαση μιας πόζας, Σάββατο 24/1/2026.

Χριστουγεννιάτικες Ευχές!

To χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας με στολίδια από τη “Φλόγα”

Την Παρασκευή 12/12 τα παιδιά της ΣΤ τάξης στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο στην κεντρική είσοδο του σχολείου μας. Φέτος, αποφασίσαμε να προμηθευτούμε τα στολίδια από τον Σύλλογο Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια “Φλόγα”. Με μια μικρή συμβολική κίνηση ενισχύουμε στην πράξη τον Σύλλογο “Φλόγα”, ο οποίος στέκεται κοντά σε οικογένειες που δοκιμάζονται με θέματα υγείας. Ευχόμαστε υγεία και ευτυχία σε όλον τον κόσμο!

Παράλληλα, οι δασκάλες του σχολείου μας κα. Νέλη Φούφουλα & κα. Βίκυ Παδιώτη επιμελήθηκαν για μια ακόμη χρονιά τον εορταστικό στολισμό της κεντρικής εισόδου του σχολικού μας κτιρίου με εξαιρετικό αισθητικό αποτέλεσμα.

Όλοι μαζί για τη Φλόγα!

Η Γυναικεία Χορωδία Λιβαδειάς «Πλειάδες» σε μια δράση ευαισθητοποίησης και προσφοράς στο Ανοιχτό Θέατρο της Κρύας τραγουδώντας και «ενώνοντας τις καρδιές» μαζί με τα παιδιά για τα παιδιά της ΦΛΟΓΑΣ.

Συμμετείχαν μαθητές/τριες από το 4ο, 5ο, 6ο, 8ο & 10ο Δημοτικά Σχολεία Λιβαδειάς. Καλλιτεχνική επιμέλεια: Ιωάννα Παναγιωτίδη.

Ένταξη του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης

https://dssd.ecedu.uoi.gr/sxoleia-perifereies/?type=dimotiko

Ένταξη του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης

Για το λογότυπο του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης: Τα αρχικά γράμματα (ακρωνύμιο: ΔΣΣΔ) σχηματίζουν ένα τρίγωνο, σχεδόν ισόπλευρο, το οποίο συμβολίζει το τραπέζι στο οποίο κάθονται όλες οι εμπλεκόμενες πλευρές και ο/η διαμεσολαβητής/τρια. Το γεγονός ότι το τρίγωνο είναι (σχεδόν) ισόπλευρο διασφαλίζει (και χωροταξικά/συμβολικά) την ισότητα μεταξύ των εμπλεκομένων πλευρών και του/της διαμεσολαβητή/τριας. Οι συμμετέχοντες/ουσες είναι με διαφορετικά χρώματα, γεγονός που συμβολίζει τη διαφορετικότητα μεταξύ τους και την αναγκαιότητα του σεβασμού. Το λογότυπο (τραπέζι και μαθητές/τριες) αναπαριστά τη συζήτηση που διεξάγεται μεταξύ των συμμετεχόντων/ουσών. Η διαμεσολάβηση ως διαδικασία είναι επικοινωνία και βασίζεται στον διάλογο.  Ο αντικατροπτισμός των αρχικών γραμμάτων (ακρωνύμιου) του λογότυπου συμβολίζει την ενσυναίσθηση και την ενεργητική ακρόαση μεταξύ των εμπλεκόμενων πλευρών.


Δράσεις Τοπικής Ιστορίας
Έργα eTwinning
Ο μετεωρολογικός μας σταθμός
Σχολική Βιβλιοθήκη
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας